9月10日將迎來第36個教師節(jié)。每年一到教師節(jié)，計劃給老師送鮮花、禮物的學生家長不在少數(shù)。

近日， 徐州市多所學校以短信或者微信形式發(fā)出通知：拒收任何禮物，包括賀卡、禮券、鮮花、禮品等， 倡導過一個“綠色的教師節(jié)”。

多所學校發(fā)通知“謝絕禮品及鮮花”

8日上午，正在上班的孫女士家長群里突然彈出了一條消息，“星光第二實驗幼兒園全體教職工向家長及社會鄭重承諾：我們要做最美幼教人！堅持教育的公平和真實！用心做最優(yōu)質(zhì)的幼兒教育！我們從拒絕一枝鮮花做起，拒絕接受任何禮品、鮮花、禮金、微信紅包、禮券、宴請等饋贈活動。真心希望您和我們一起努力，讓尊師重教與崇廉倡潔同行，一起捍衛(wèi)星光二幼這片凈土。讓我們一起度過低碳環(huán)保、有意義的教師節(jié)！”看到這條消息后，孫女士默默地在心里點了一個贊。

孫女士的兒子今年剛上幼兒園，這兩天她一直在和家人商量要不要向老師“表示”一下，在猶豫不決中，這則消息像一劑良藥一樣，讓她從糾結(jié)中解脫出來。

星光教育集團、北辰小學、云龍區(qū)教育實驗幼兒園等都相繼發(fā)出通知，“謝絕禮品及鮮花”成為共同的字眼。

云龍區(qū)教育實驗幼兒園在倡議書中明確表示：“在教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)……謝絕鮮花進校園！謝絕任何宴請及禮品、禮金的饋贈！過一個快樂、綠色、廉潔的教師節(jié)！”

除此之外，還有一些學校帶領老師們重溫了教育部、省、市有關師德建設和嚴禁有償家教、嚴禁教師違規(guī)收受學生及家長禮品禮金等行為規(guī)定，要求全體教師樹立正確的價值觀念，增強職業(yè)責任感。

早在2014年教育部就曾專門發(fā)文《嚴禁教師違規(guī)收受學生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》：嚴禁以任何方式索要或接受學生及家長贈送的禮品禮金、有價證券和支付憑證等財物。

老師也盼“干干凈凈”過節(jié)

教師節(jié)是家長教育孩子尊師重教的良好時機，這些學校的通知中，明確指出孩子的健康成長和家長的理解配合就是送給老師的最好禮物，這樣的“收禮禁令”也受到了老師們的普遍歡迎，他們表示過一個“干干凈凈”的教師節(jié)，更能讓自己感受到教師職業(yè)的神圣。

北辰小學的一位老師表示：對于孩子而言，以點滴的進步報答老師，以優(yōu)異的成績?yōu)樾幑?，這是老師們最想得到的禮物。對于家長而言，一句鼓勵的話語、一份真誠的期待，會給老師增添無限的動力；家長們對學校工作的支持和幫助，就是一份永恒的、讓人敬畏的禮物！市區(qū)一所小學的蘇老師說，尊重老師并不需要通過贈送禮品這種形式表現(xiàn)，如果家長能與老師經(jīng)常溝通，一起為孩子的健康成長努力，這就是對老師的最大支持。

湖濱中心小學經(jīng)路路老師稱，教師節(jié)作為老師最想要的“禮物”：

之一是尊重，不僅僅尊重我們每一個個體，還要尊重我們職業(yè)的專業(yè)性，請相信我們會用專業(yè)的態(tài)度與能力做好教育；

之二是共擔，請和我們一起愛您的孩子，讓孩子們在充滿愛的班級和校園中感受到團隊的力量和美好；

之三是支持，請與我們一起并肩而行，一起加入教育的同盟軍，互相信任，相互扶持，教育的路上，讓彼此不再孤單；

之四是溝通，遇到糟心的事兒，需要說出來。讓我們相互理解，及時溝通，沒有什么事是心平氣和地溝通解決不了的，如果有，那就再溝通一次。

解放路小學張老師也稱：教育的根本任務是立德樹人，教師的使命擔當是讓每個學生都成為最好的自己。最好的教育生態(tài)應當是師生相伴成長，家校深度共育，學校和家庭同頻共振，同向而行。如果社會各界都擁有一顆尊師重教的心，把對老師的敬意化作每一天的學生和成長之中，這才是送給老師的最好禮物。

家長仍糾結(jié)“送還是不送”

對于學校發(fā)出的“收禮禁令”，老師拍手叫好，但是家長們的意見卻出現(xiàn)了分歧，有人“點贊”，也有人仍在默默地準備著禮物。

在看到學校發(fā)出的通知后，蘇女士給自己找到了一個“解脫”的理由，“從幼兒園到小學，到初中，到高中，如果每到節(jié)日就要送禮，那家長們也太累了?！彪m然教師節(jié)就在眼前，但今年她感覺輕松了很多。

家長郭先生也稱：“兒子已經(jīng)五年級了，其實每到教師節(jié)時學校都會發(fā)通知，禁止送禮。因此一直以來我們沒有給老師送過任何禮物，但是在教師節(jié)這一天我們會給老師發(fā)信息，祝老師們節(jié)日快樂。”

采訪中，記者發(fā)現(xiàn)在學校發(fā)出通知后，也有一些家長提前準備了一些小禮物。家長宋女士說：“剛剛訂了一束康乃馨，我兒子比較調(diào)皮，我希望通過這種方式表達小小的心意，也能跟老師建立良好的關系。”在她看來，這些通知對于家長來說只是倡議，并不見得所有家長都會嚴格遵守，如果別人送了，自己卻沒送，心里就會過意不去。

家長王女士則表示，女兒今年三年級，從上小學開始每年教師節(jié)都是家委會統(tǒng)一安排，去年是全班同學一起為老師錄制了一段視頻，教師節(jié)那天發(fā)給每一位認課老師，向老師表示感謝，祝老師節(jié)日快樂。

對于家長這樣的想法，很多老師都表示，家長關心的是自己的孩子，但老師關心的則是一個班的孩子，“我們會盡心盡力教好每一個孩子，所以希望家長們能夠理解”。

探訪：DIY教師節(jié)禮物熱銷

學校發(fā)出通知倡議后，記者隨機走訪了市區(qū)多所中小學門口的文具店。一些店主告訴記者，以往教師節(jié)的時候，都會在門口擺上康乃馨和玫瑰花，以便學生選購。今年卻只有少部分商家在門口用小架子擺上了賀卡和紙花。公園巷小學門口一家文具店的老板告訴記者：“這個教師節(jié)，我們沒有進花來銷售，只準備了一點手工制作花朵的材料，要學生自己DIY，家長很樂意給小孩買這個，讓他們做了之后送給老師?！?/p>

三十四中附小門口的一家文具店老板告訴記者：“這兩年不比以前，學生們都不在文具店里買東西送給老師了，尤其是年齡大的學生。只有少部分會買一些賀卡?！惫唬浾呖吹截浖苌蠑[滿了與教師節(jié)有關的賀卡，大多卡通、精美，價格也不貴。

對此，奎園小學的一位女同學告訴記者：“我覺得是要尊敬教師，不給老師惹麻煩，讓老師輕松一些。但是這些事不僅僅可以在教師節(jié)做，所以我們應該經(jīng)常做到。”來自三十四中初中部的一位男生告訴記者：“教師節(jié)就是要尊敬老師，在這一天我們能找到一個恰當時機，表達對老師的尊敬。”