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江蘇省委宣傳部 江蘇省精神文明建設(shè)辦公室 主辦

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踐行綠色發(fā)展理念 推進(jìn)生態(tài)文明教育
2024-11-19 16:11:00  來(lái)源:鹽阜大眾報(bào)  

生態(tài)文明教育一頭連著生態(tài)文明建設(shè),一頭連著教育,既是生態(tài)文明建設(shè)的題中應(yīng)有之義,也是“辦好人民滿意的教育”的重要內(nèi)容,更是全面推進(jìn)美麗中國(guó)建設(shè)的重要支撐。近年來(lái),我市教育系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平生態(tài)文明思想,把生態(tài)文明教育融入育人全過(guò)程,以學(xué)校為陣地、以自然為課堂、以家庭為基礎(chǔ),教育引導(dǎo)青少年樹(shù)牢生態(tài)文明理念,培養(yǎng)綠色低碳、勤儉節(jié)約、文明健康的行為習(xí)慣和生活方式,積極參與生態(tài)文明建設(shè),讓“美麗中國(guó)”的種子在全市廣大學(xué)生心中生根發(fā)芽。

鹽城市鹿鳴路初級(jí)中學(xué)依托“黃(渤)海世界自然遺產(chǎn)地的濕地文化課程基地建設(shè)”入選江蘇省基礎(chǔ)教育內(nèi)涵建設(shè)項(xiàng)目,有效擴(kuò)大黃(渤)海世界自然遺產(chǎn)地效應(yīng),開(kāi)設(shè)綠色生態(tài)鹽城的品牌課程。學(xué)校主創(chuàng)開(kāi)發(fā)《鹽城濕地我的家》地方課程教材,在常態(tài)化教學(xué)中讓學(xué)生感受鹽城獨(dú)具特色的濕地文化,樹(shù)立正確的濕地文化觀,在省內(nèi)外產(chǎn)生較大的影響。這是我市將生態(tài)文明教育融入課堂教學(xué)的實(shí)例之一。課堂有生態(tài)教育,生態(tài)文化進(jìn)校園,近年來(lái),我市各中小學(xué)幼兒園依據(jù)生態(tài)文明先進(jìn)理念、教育目標(biāo)、具體內(nèi)容、實(shí)施路徑等,結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)、認(rèn)知結(jié)構(gòu)、學(xué)科特點(diǎn)等,積極將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)材等教育內(nèi)容納入學(xué)校教育活動(dòng)中,讓學(xué)生看得懂、聽(tīng)得進(jìn)、記得住。與此同時(shí),在勞動(dòng)教育環(huán)節(jié),不少學(xué)校通過(guò)普及校園種植,踐行垃圾分類,組織參與衛(wèi)生打掃、綠化美化等,讓學(xué)生在勞動(dòng)中體驗(yàn)生態(tài)文明建設(shè)的重要意義。

鹽瀆實(shí)驗(yàn)學(xué)校成立鹽城市首家少兒濕地研究院,組織“小院士們”走進(jìn)江蘇鹽城濕地珍禽國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)、市科技館等地,探索濕地知識(shí),宣傳生態(tài)保護(hù)。生態(tài)文明教育不只是課程教育,更是生活教育和行動(dòng)能力的培養(yǎng),校園之外的社會(huì)大課堂則成為重要資源。全市各中小學(xué)幼兒園每年組織學(xué)生走出校園,來(lái)到科研實(shí)踐基地、公園等場(chǎng)所,引導(dǎo)學(xué)生將書(shū)本知識(shí)和生活實(shí)踐相融合,在行中學(xué)、在學(xué)中悟,培養(yǎng)觀察力、思考力和實(shí)踐力,增強(qiáng)生態(tài)文明意識(shí),提高環(huán)境保護(hù)自覺(jué)。此外,我市各中小學(xué)幼兒園還圍繞“植樹(shù)節(jié)”“愛(ài)鳥(niǎo)周”“世界環(huán)境日”等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn),因地制宜開(kāi)展植樹(shù)綠化、環(huán)境保護(hù)宣傳等活動(dòng),聯(lián)合相關(guān)部門(mén)圍繞生態(tài)主題開(kāi)展“生態(tài)文明第一課”“美麗中國(guó) 我是行動(dòng)者”“河(湖)長(zhǎng)+校長(zhǎng)”教育實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)互動(dòng)式、沉浸式、體驗(yàn)式、情景式教育,營(yíng)造“人人爭(zhēng)當(dāng)生態(tài)小衛(wèi)士”的良好氛圍。

“是勺嘴鷸!還有好多不認(rèn)識(shí)的鳥(niǎo)?!薄斑@邊的是青腳鷸,那邊的是鵜鶘?!焙⒆优d奮地跑向一個(gè)個(gè)展臺(tái),家長(zhǎng)則一邊看著展館介紹,一邊為好奇的孩子進(jìn)行解答……今年8月15日“全國(guó)生態(tài)日”當(dāng)天,市區(qū)部分學(xué)校組織學(xué)生及家長(zhǎng)來(lái)到中國(guó)黃海濕地博物館,認(rèn)識(shí)濕地動(dòng)物,學(xué)習(xí)濕地知識(shí),近距離體驗(yàn)濕地文化。這是我市教育系統(tǒng)推動(dòng)生態(tài)文明教育與家庭教育相融合的縮影。“通過(guò)‘小手拉大手’等多種形式,形成‘一個(gè)孩子影響一個(gè)家庭、一所學(xué)校帶動(dòng)一片社區(qū)’的良性循環(huán),將生態(tài)文明教育向家庭、社會(huì)滲透,引導(dǎo)全社會(huì)共建、共治、共享生態(tài)文明建設(shè)。”市教育局相關(guān)負(fù)責(zé)同志介紹。

□記者 鄧兆沖

責(zé)編:秦春鳳
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